تحميل حل اسئلة تمارين كتاب الرياضيات للصف رابع ابتدائي الفصل الأول والثاني
إرشادات
اللون الأحمر على أي تمرين يدل على تعديل في التمرين
المستطيل بالون الأجمر يعني ملاحظة ينبغي مراعاتها عند حل التمارين
كلمة مثال تدل على أن هذه الإجابة نموذج للحل المطلوب وعلى المعلم قبول أي إجابة أخرى تحقق المطلوب
الإجابة على السؤال لا تعني إلزام التلميذ بالصياغة الواردة فيها وبالتالي تقبل منه أي إجابة صحيحة وبأسلوبه
الطرق التي تم بها حل المسائل تمثل طرق مقترحة للحل لذلك تقبل من التلميذ أي طريقة صحيحة يحل بها المسألة مالم يشترط في السؤال حل المسألة بطريقة معينة
الرسم الوارد في حلول بعض المسائل كان بإستخدام الصور كأمثلة وعلى التلميذ الحل بالرسم حيث يمثل برسم أي شكل مناسب يتخيله
إستعمال إستراتيجية التمثيل لحل المسألة يتم بتمثيل الأدوار وإستخدام الوسائل الحسية كأقراص العد والمكعبات المتداخلة والبطاقات و لذلك فالتمثيل الوارد في حل مسائل بإستخدام إستراتيجية التمثيل كان لتوضيح شكل التمثيل فقط
تحميل حل اسئلة تمارين كتاب الرياضيات للصف رابع ابتدائي الفصل الأول والثاني
http://www.mediafire.com/?2achqvocncto5my
إرشادات
اللون الأحمر على أي تمرين يدل على تعديل في التمرين
المستطيل بالون الأجمر يعني ملاحظة ينبغي مراعاتها عند حل التمارين
كلمة مثال تدل على أن هذه الإجابة نموذج للحل المطلوب وعلى المعلم قبول أي إجابة أخرى تحقق المطلوب
الإجابة على السؤال لا تعني إلزام التلميذ بالصياغة الواردة فيها وبالتالي تقبل منه أي إجابة صحيحة وبأسلوبه
الطرق التي تم بها حل المسائل تمثل طرق مقترحة للحل لذلك تقبل من التلميذ أي طريقة صحيحة يحل بها المسألة مالم يشترط في السؤال حل المسألة بطريقة معينة
الرسم الوارد في حلول بعض المسائل كان بإستخدام الصور كأمثلة وعلى التلميذ الحل بالرسم حيث يمثل برسم أي شكل مناسب يتخيله
إستعمال إستراتيجية التمثيل لحل المسألة يتم بتمثيل الأدوار وإستخدام الوسائل الحسية كأقراص العد والمكعبات المتداخلة والبطاقات و لذلك فالتمثيل الوارد في حل مسائل بإستخدام إستراتيجية التمثيل كان لتوضيح شكل التمثيل فقط
تحميل حل اسئلة تمارين كتاب الرياضيات للصف رابع ابتدائي الفصل الأول والثاني
http://www.mediafire.com/?2achqvocncto5my